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    如何学好播音主持,请往这里看,为你详解!

    来源:凤凰艺术教育 发布时间:2019-05-15


     

    如何学好语言,是一个人综合能力的体现,是每个人独特的音色和精神风貌的外化,也是人的思想、品德、气质、性格、修养的具体反映。播音员主持人的语言表现力更是其思想观念、学识水平、思维方式、审美情趣等多层因素构成的,有着鲜明的个性色彩。 

       一、语言表现力水平,源自丰富的知识,以及对生活的理解与感悟。 

      当今社会,是“知识”信息时代,要成为一个优秀的
    播音员主持人,所面临的压力和挑战是巨大的。其语言表现力水平的高低,取决于是否有合理的知识结构、辩证的思维方法、新颖的观念视角。这一切,都需要知识积累和文化修养,以及社会生活经验。为此,凤凰艺术教育在多年的播音艺考教育一直认定着一条道:就是在不断的学习中提高自己。 

      首先是,刻苦学习知识。在播音主持的生涯中,读书基本上占用了大部分业余时间。

     

    其次是,深入熟悉生活。用以诚恳、自信、亲切、自然的态度待人接物,具有很强的亲和力,在生活中学会很快化陌生为亲切,与人顺畅地交流沟通,注重自己的言语的举止要符合公众意识。不断培育自己的社会责任感与职业责任心,使自己逐步具有记者的洞察眼光,学者的敏锐头脑,语言家的表达功力,以及演员般的镇定自若和完全投入的忘我精神。 无论是书本给予的知识,还是生活赋予的感悟,都使人对播音稿件的理解、语言的表达力的提高,产生了积极的促进作用。 

     

     

    二、吐字发音的规范化,是提高语言表现力的关键。

     

    艺术源于生活而高于生活。播音主持也是一门艺术,它不是生活中的人际传播,而是具有创造性的表现。其创造性就体现在对大众传播新闻信息的方式中,自觉承担起对受众的语言示范任务,做语言规范的表率。 应当认识到,播音员、主持人嗓音条件的特征、发音吐字的准确、抑扬顿挫的语调,语言节奏的把握,都是语言表达力的重要反映,也是形成自己语言风格的基础。正如张颂教授所说的:“规范的语言,带给人们的将是广阔、高远、独特、深邃的优美意境”,“它气盛言宜,字正腔圆,珠圆玉润,余音绕梁;它准确鲜明,情真意挚,清晰畅达,入耳动心;它形神兼备、声情并茂,声画和谐,赏心悦目;它刚柔相济,严谨生动,亲切朴实,落落大方。” 要想达到张颂老师提出的这些要求,我以为应努力从以下两个方面作不懈的努力。一是在思想上要树立强烈的社会责任感。要认识到自己传播的是党、政府和人民的声音,必须具有开阔的胸怀,强烈的播讲愿望。这是传播的心境基础。只有这样,才能获得一个优良的发声生理状态。二是在气息上要控制好强度与幅度,层次要丰富多彩,最关键的是要使声波集中成束,有穿透力,这并不需要很大的音量,而口腔的控制是重中之重。 

     

     

    三、语意表达的艺术性,是语言表现力的最佳境界。

     

    以上讲的语言发音的规范化,并不仅仅是发好每一个音就可以了,而是要根据稿件内容,把文字变成有声的语言,艺术地再现出来。例如播时政新闻,特别是涉及党和国家大事要闻时,就要运用播讲的方式,体现语言的规整性,以表现新闻的庄重和权威;而如果是文化范畴或生活领域的软新闻,在语言形态上就可以活泼、亲近一些。总之,对稿件主题的把握每句话的表达都要有层次、有基调、有声有色地传播开去,切实做到吐字规范,音色优美,层次分明、重点突出。

     

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